Barboza, L. 2023. Aprender con las taltuzas: Ecologias porosas y el (re)surgimiento de mundos infestados de vitalidad. Revista 2i: Estudos de Identidade e Intermedialidade. 5, 7 (Jun. 2023), 21–37. DOI:https://doi.org/10.21814/2i.4504.