Ferrari Neto, J., Lopez Estivalet, G. e de Albuquerque Almeida, P. 2022. Dificuldades de leitura de estudantes universitários com TDAH: um estudo da influência da memória de trabalho na compreensão leitora. Diacrítica. 36, 1 (Jun. 2022), 163–182. DOI:https://doi.org/10.21814/diacritica.4779.