Moura, W.H.C. 2020. ¡Ay, maricón! Analisando a tradução de tabus linguísticos na legendagem de La Mala Educación para o Português Brasileiro Um estudo comparativo entre legendas oficiais e fansubbing. Diacrítica. 34, 3 (Dez. 2020), 235–253. DOI:https://doi.org/10.21814/diacritica.5011.