[1]
Machado, A.M. e Fernandes, A. 2019. As retextualizações literárias no ensino de Português Língua Estrangeira. Resultados de uma primeira experiência. Diacrítica. 32, 2 (Jul. 2019), 93–114. DOI:https://doi.org/10.21814/diacritica.433.