Marques, A. L. dos S. (2019). Ensinando a língua portuguesa num contexto de formação de tradutores chilenos. O ’fácil’ e o ’ difícil’ da língua meta a partir de uma análise crítica de três recursos didáticos. Diacrítica, 32(2), 31–54. https://doi.org/10.21814/diacritica.431