AGUIAR FALCÃO, C.; WEISSHEIMER, J. O impacto do feedback explícito no desenvolvimento da produção oral em espanhol como língua estrangeira na educação a distância. Diacrítica, [S. l.], v. 36, n. 2, p. 30–50, 2022. DOI: 10.21814/diacritica.4801. Disponível em: https://revistas.uminho.pt/index.php/diacritica/article/view/4801. Acesso em: 22 jul. 2024.