DA SILVA, W. M. Estudando textos em redes sociais: Do ensino de leitura à utilização de materiais didáticos. Diacrítica, [S. l.], v. 34, n. 1, p. 26–40, 2020. DOI: 10.21814/diacritica.4957. Disponível em: https://revistas.uminho.pt/index.php/diacritica/article/view/4957. Acesso em: 22 jul. 2024.