MOURA, W. H. C. ¡Ay, maricón! Analisando a tradução de tabus linguísticos na legendagem de La Mala Educación para o Português Brasileiro Um estudo comparativo entre legendas oficiais e fansubbing. Diacrítica, [S. l.], v. 34, n. 3, p. 235–253, 2020. DOI: 10.21814/diacritica.5011. Disponível em: https://revistas.uminho.pt/index.php/diacritica/article/view/5011. Acesso em: 22 jul. 2024.