Ferrari Neto, J., Lopez Estivalet, G. e de Albuquerque Almeida, P. (2022) «Dificuldades de leitura de estudantes universitários com TDAH: um estudo da influência da memória de trabalho na compreensão leitora», Diacrítica, 36(1), pp. 163–182. doi: 10.21814/diacritica.4779.