Villarta-Neder, M. A., e H. M. Ferreira. «Alteridade E Responsabilidade Leituras De Texto multissemiótico De videoanimação Como construção Intersubjetiva Na relação Ensino-Aprendizagem». Diacrítica, vol. 34, n. 1, Abril de 2020, pp. 4-25, doi:10.21814/diacritica.4956.