Fielden, Laura V., Mercedes Rico, e María José Naranjo. «Aula Invertida (flipped classroom): Fazê-La Funcionar Com Alunos De línguas Estrangeiras». Diacrítica 34, no. 1 (Abril 7, 2020): 336–354. Acedido Julho 22, 2024. https://revistas.uminho.pt/index.php/diacritica/article/view/4975.