Domingues, João. «Perfis E Inteligências Múltiplas Ou a preocupação didática No Ensino De Uma língua Estrangeira». Diacrítica 31, no. 1 (Maio 11, 2017): 129–148. Acedido Abril 14, 2024. https://revistas.uminho.pt/index.php/diacritica/article/view/4926.