Ensino de Edição Digital da Bíblia e Fontes Antigas. Uma Reflexão

Resumo

Este artigo pedagógico apresenta um exemplo de como os alunos podem aprender a construir e a trabalhar com as suas próprias edições digitais de fontes antigas. O artigo explora abordagens modernas às edições digitais e promove o ensino de bases de dados SQL em cursos de estudos antigos. Fornece, ainda, um guião detalhado para auxiliar os alunos a estruturar uma base de dados, que será vantajosa para todos os níveis de ensino e áreas disciplinares.