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  • CHAMADA DE ARTIGOS: H2D, vol. 2, n.º2

    2020-06-10

    Novas práticas no ensino em tempo de pandemia: desafios e soluções em ambiente virtual  

    A Revista H2D convida a comunidade académica e não académica para a submissão de trabalhos para o seu próximo número temático “Novas práticas no ensino em tempo de pandemia: desafios e soluções em ambiente virtual”. É nosso objetivo reunir, neste número, um conjunto de experiências e práticas de investigadores, professores e outros profissionais dedicados ao ensino, em todos os níveis etários, que continuam a ensinar no cenário atual da pandemia.

    Neste número, são aceites artigos longos (até 6000 palavras) bem como artigos curtos (até 2000 palavras), que devem seguir as normas de submissão, disponíveis em: https://revistas.uminho.pt/index.php/h2d/about/submissions

    Este número também abre as portas a colaborações feitas em formato audiovisual. Afinal, muitos de nós já nos sentimos mais confortáveis diante das câmaras. Os vídeos serão publicados na secção “Comunicação breve” e devem seguir as normas de formatação descritas a seguir.

    Normas para a submissão de vídeos

    - A duração dos vídeos deve ser de 5 a 10 minutos.

    - Devem conter as seguintes informações, nesta ordem:

    • breve nota biográfica (anos de serviço, público-alvo, instituição a que está afiliado)
    • principais desafios enfrentados desde o início da pandemia
    • soluções sugeridas para enfrentar os desafios
    • impacto na sua prática docente  

    Os vídeos podem conter capturas de ecrã para apresentação de elementos visuais (figuras, esquemas, gráficos, etc). No entanto, será valorizada a comunicação que apresenta o autor na tela.

    Os vídeos devem ser acompanhados por um texto complementar em que deve constar:

    • título
    • resumo (mínimo 150 e máximo 200 palavras)
    • palavras-chave (entre 3 e 6)
    • referências bibliográficas de estudos, ferramentas e outros materiais mencionados no vídeo
    • agradecimentos e apoios (esta informação deve constar no final do texto).

    O título, o resumo e as palavras-chave devem ser apresentados na língua de submissão do trabalho e em inglês (abstract e keywords). Se a língua de submissão do trabalho for o inglês, estes elementos deverão ser traduzidos para uma das restantes línguas de trabalho da Revista (português, espanhol, francês ou italiano).

    TEMPLATE PARA TEXTO COMPLEMENTAR AO VÍDEO: https://bit.ly/2YRS0FP

    Critérios de avaliação

    • enquadramento à temática da revista
    • contributo para a prática do ensino
    • clareza e organização do discurso
    • qualidade de áudio e vídeo (full HD)

    Notas importantes

     

    Novo prazo de submissão: 30 de setembro de 2020

    Normas de submissão: https://revistas.uminho.pt/index.php/h2d/about/submissions

    Formulário de submissão:  https://revistas.uminho.pt/index.php/h2d/login

     

    Editores: Maria do Carmo Lourenço-Gomes, Márcio Leitão, Eloisa Pilati & Sílvia Araújo

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  • CHAMADA DE ARTIGOS: H2D, vol. 2, n.º1

    2019-10-21

    Recursos educativos digitais

    O meio audiovisual converteu-se num elemento essencial da nossa vida e da nossa aprendizagem, favorecendo a observação da realidade, facilitando o entendimento e a análise e proporcionando motivação e atrativos; introduz múltiplas linguagens e alfabetizações, melhora a eficácia das atividades docentes, potencia as habilidades mediáticas e a criatividade, estimula o uso de bancos de recursos compartilhados e, para além disso, instaura um sistema de expressão artística, permitindo a introdução de critérios de valoração estéticos e criativos.

    Apoiando-se em diversas plataformas audiovisuais, surgem os projetos Transmedia, apostando numa educação para além das aulas e das instituições, e a Gamificação, com o uso de técnicas, elementos e dinâmicas próprias de jogos em atividades não recreativas para aumentar a motivação, solucionar problemas ou melhorar a aprendizagem.

    Este volume da Revista de Humanidades  Digitais (H2D) do Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho, intitulado Recursos educativos digitais, dirige-se aos trabalhos apresentados nos dois primeiros eixos do 4.º Congresso Internacional techLING: Línguas, Linguística e Tecnologia, que decorreu na Universidade da Corunha, e a outros trabalhos que, não tendo sido apresentados neste congresso, reflitam diferentes abordagens à aprendizagem, ao papel das tecnologias nas línguas e ao uso da gamificação, transmedia ou conteúdos audiovisuais, especialmente os que se relacionam com o ensino.

    Abaixo apresenta-se uma lista não exaustiva de tópicos apropriados para publicação neste volume:

    • Recursos educativos digitais
    • Ensino híbrido
    • Pedagogia de aula invertida
    • Aprendizagem interativa
    • Ensino baseado em dados
    • Podcasts, Transmedia e storytelling
    • Jogos sérios para a educação
    • Ensino gamificado
    • Aprendizagem interativa baseada em simulações e jogos
    • Conteúdos audiovisuais aplicados à docência

    Data limite para o envio de submissões: 28 de fevereiro de 2020

    Normas de envio e formatação: https://revistas.uminho.pt/index.php/h2d/about/submissions

    Formulário de envio: https://revistas.uminho.pt/index.php/h2d/login

    Editoras:
    Mª Luz Castro Pena
    Nereida Rodríguez-Fernández
    Iria Santos López

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